Loading ...De lange
« Previous EntriesHizb ut-Tahrir, venstrefløjen og det liberale demokrati
Thursday, February 3rd, 2011En kronikør i Information påstår, at Hizb ut-Tahrir ikke bare er venstrefløjens nærmeste allierede men muligvis største fjende, idet de har overtaget ‘venstrefløjens ild’. Han har – heldigvis – forstået meget lidt. Forfatteren Jens Martin Eriksen var åbenbart tilstede ved det meget omdiskuterede Hizb ut-Tahrir-møde i Den Sorte Diamant. Og han ærgrer sig. Han ærgrer [...]
En alternativ genopbygningsstrategi gennem ‘gated communities’
Wednesday, October 27th, 2010Opgiv de nuværende områder i Afghanistan og Irak og opret nogle nye, hvor kultur betyder noget! Hvorfor er det, at vi, og resten af koalitionen, bruger enorme ressourcer på angiveligt at hjælpe en masse mennesker, som man ind i mellem må tvivle på, om vil hjælpes. Man kan undre sig over, hvad overhovedet laver i Irak [...]
Anmeldelse: Armadillo
Tuesday, June 1st, 2010Filmen Armadillo tager os med ind i soldaternes verden. Vi kommer helt tæt på… påstås det i hvert fald. Her til aften så jeg den omdiskuterede Armadillo med nogle medkollegianere. Filmen fortjener bestemt et par efterrefleksioner – jeg skal forsøge at holde spoilers på et minimum. Mange af filmens pointer er simple, næsten forudsigelige, men [...]
Forbandene LSE økonom – en kommenteret gennemgang om årsagsvirkning og krisen
Friday, May 21st, 2010En professor i økonomi ved London School of Economics skriver noget ufatteligt dumt på skolens hjemmeside. Nogen skal korrekse, og jeg gør hermed mit. Yep, det bliver et af de indlæg, der skal smides under ‘Groft sagt’-kategorien. Dette bliver en ‘line-by-line’ gennemgang. Hélène Rey fra LSE skriver under overskriften Avoiding another financial collapse, at The [...]
Citater fra blog-verdenen
Thursday, May 20th, 2010Det er ingen hemmelig, at jeg læser en del blogs. Og ind i mellem, bliver der skrevet nogle guldkorn, eller sætninger man bør tænke mere over. Jeg ved godt, at nedenstående er blevet et langt citat-helvede, men jeg synes bestemt det er værd at læse – jeg tillader mig at vurdere, da jeg ikke selv [...]
Krugman igen igen
Wednesday, May 19th, 2010Paul Krugman kan simpelthen ikke få sine dogmer til at passe sammen. Det må også være svært… Jeg har villet dele dette indlæg længe, men har af uransagelige årsager ikke fået det gjort. Overskriften er The Augustine Economy over Krugman skriver: The good news from the consumer spending release is that consumers are, in fact, spending. [...]
Thornings svigerfar mulig forræder?
Friday, May 14th, 2010Ifølge en meget interessant artikel i City Journal, var Helle Thornings svigerfar, Neil Kinnock, muligvis skyldig i landsforræderi, da han var leder af Labour i England. En bekendt fra USA henviste mig i går til en artikel, der omhandler, hvorfor ingen interesserer sig for kommunismens uhyrligheder, modebydelige som de var. Artiklen hedder A Hidden History [...]
Myten lever: Journalister forsat venstresnoede
Thursday, May 6th, 2010Videnskab.dk har offentliggjort en artikel, der peger på, at ‘myten om de røde lejesvende er aflivet’. Men efter at have læst artiklen grundigt kan jeg konstatere: Myten lever! Forskere fra Syddansk Universitet har, groft sagt, undersøgt, hvorvidt politikere får samme behandling, når de optræder i medierne – lige lang taletid, omtales kritisk eller ej osv. [...]
Stadig 9. april, vol. 2
Wednesday, April 14th, 2010C.S. giver svar på tiltale. Sagens kerne er, hvorvidt kapitalismen kan være med til at undergrave et bestemt værdisæt. Lad mig først nævne, at C.S. velfortjent korrekser min udlægning af hans indlæg. Det er naturligvis ikke moral som koncept, kapitalismen undergraver, men derimod en bestemt moral, der for C.S. er et’ hjertens gode’. En særlig [...]
Imod den teknologibaserede folkeskole
Monday, April 5th, 2010Læsøgades skole i Århus har besluttet, at elever helt ned på 1. klassetrin skal lege med 10” computere. Desværre er der tale om pædagogisk populisme, som i den sidste ende skaber dårligere forudsætninger for børnene. De kalder det Fremtidslaboratoriet, gør de, når lærere i et – desperat? – forsøg prøver at udvikle nye undervisningmetoder, som [...]
« Previous Entries