Kategorier

Seneste kommentarer

Seneste indlæg

Tags

afrika bolig demokrati eu euro film filosofi finanskrise forbud frihed graf grækenland hausgaard hayek hjælpepakker inflation irland kapitalisme keynes klima kommunisme krig krise krugman kultur moral musik narkotika obama penge politik religion skat sundhed sydafrika teknologi udvikling udviklingshjælp undervisning usa velstand video økonomi økonomisk udvikling østrigsk økonomi

« | Main | »

Thorning er snævertsynet og usympatisk, ifølge Thorning

By Hedegaard | May 10, 2010

Man er nu nødsaget til at more sig en smule over, hvordan den socialdemokratiske formand gang på gang dummer sig.

Helle Thornings egen datter skal i privatskole, og det samme skal Mette Frederiksen og Henrik Sass Larsens. Jeg har ikke noget imod privatskoler, og det er givetvis en fornuftig beslutning. Men Helle Thorning har trods alt i en debatbog om ‘Forsvar for fællesskabet’ kommenteret på årsagen til, at forældre vælger privatskoler:

Mange steder er den vigtigste forklaring imidlertid et egoistisk snæversyn i middelklassen. En del forældre går efter skræddersyede privat tilbud, der angiveligt lige passer til behovet hos deres barn – engelsk fra første klasse, at børnene bliver verdensmestre i matematik før de kan binde deres eget snørebånd eller eksotiske pædagogiske tilbud, hvor fingermaling prioriteres over basale faglige færdigheder

Vi kan altså konkludere, at Helle Thorning er underlagt et egoistisk snæversyn?

4 Responses to “Thorning er snævertsynet og usympatisk, ifølge Thorning”

  1. Kristian Says:
    May 10th, 2010 at 14:52

    Orker man det?

  2. Chalotte Says:
    May 10th, 2010 at 15:13

    - Jeg troede hun var socialist… – Så er man da kollektivt orienteret?

  3. Hedegaard Says:
    May 10th, 2010 at 15:17

    @ Kristian: Jeg gør ikke!

    @ Charlotte: Jo, men kollektivet gælder jo ikke for magteliten. Den opfattelse har stolte traditioner tilbage i kommunistregimerne.

  4. Jens Wendel Says:
    May 10th, 2010 at 15:24

    Er det ikke normalt i folkeskolen, at de sætter “eksotiske pædagogiske tilbud” over “basale faglige færdigheder”?